La parure de l’écrit à l’écran (0 Avis)

Auteur: Guy de Maupassant – Film de Claude Chabrol

  • Âge de lecture: 14+
  • Date de publication: 2011
  • Livre audio

L’extrait

«En proposant une étude comparée de la nouvelle de Maupassant La Parure, publiée en 1884, et de sa brillante adaptation donnée en 2007 par le grand cinéaste Claude Chabrol pour la prestigieuse série télévisée intitulée « Chez Maupassant », nous cherchons à renouveler pour les professeurs et les élèves l’approche de la littérature et celle du cinéma.

Le travail des scénaristes et du metteur en scène, quand ils sont, comme ici, talentueux, se fonde sur une lecture très fine du texte à adapter et sur une recherche des meilleurs moyens cinématographiques pour en rendre les multiples nuances. Nous proposons aux élèves de retrouver cette lecture attentive du texte de Maupassant et d’exercer leur jugement en examinant les équivalences et modifications éventuelles opérées dans le téléfilm. Ces modifications peuvent tenir à des choix idéologiques, à des nécessités narratives ou encore à des spécificités du mode d’expression cinématographique. Le parcours pédagogique permettra donc aux élèves de mieux comprendre les moyens narratifs différents dont disposent l’écrivain et le cinéaste».

ISBN #: 978-9953-487-80-9

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$12.00

L’extrait

«En proposant une étude comparée de la nouvelle de Maupassant La Parure, publiée en 1884, et de sa brillante adaptation donnée en 2007 par le grand cinéaste Claude Chabrol pour la prestigieuse série télévisée intitulée « Chez Maupassant », nous cherchons à renouveler pour les professeurs et les élèves l’approche de la littérature et celle du cinéma.

Le travail des scénaristes et du metteur en scène, quand ils sont, comme ici, talentueux, se fonde sur une lecture très fine du texte à adapter et sur une recherche des meilleurs moyens cinématographiques pour en rendre les multiples nuances. Nous proposons aux élèves de retrouver cette lecture attentive du texte de Maupassant et d’exercer leur jugement en examinant les équivalences et modifications éventuelles opérées dans le téléfilm. Ces modifications peuvent tenir à des choix idéologiques, à des nécessités narratives ou encore à des spécificités du mode d’expression cinématographique. Le parcours pédagogique permettra donc aux élèves de mieux comprendre les moyens narratifs différents dont disposent l’écrivain et le cinéaste».

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